Tällä opintojaksolla tutustut mitä digi- ja verkkopalveluja voit hyödyntää työssäsi ja miten niitä käytät. Opit myös miten hyödynnät palvelumuotoilua digipalvelujen tuottamisessa sekä miten huomioit eettiset ja tietoturva-asiat digitaalisten palvelujen käytössä.
Tällä opintojaksolla saat hyvät perustiedot tai täydennät aiempia tietojasi monikulttuurisuudesta koulu- ja opiskeluterveydenhuollossa. Perehdyt eri kulttuureihin ja saat valmiuksia kohdata eri kulttuureista tulevia oppilaita/opiskelijoita terveydenhoitajan työssä.
Työelämässä saatat kohdata henkilöitä, joilla on eri kehitysvammoja. Voit kohdata myös perheitä, joihin on syntymässä tai joissa on kehitysvammainen lapsi. Tästä syystä perustiedot kehitysvammaisuudesta on hyvä hallita. Laadukas ensitieto sekä taito kohdata ja tukea perhettä on tässä tilanteessa tärkeää ja merkityksellistä.
Tällä opintojaksolla voit hankkia hyvät perustiedot kehitysvammaisuudesta tai täydentää aiempia tietojasi. Tieto kehitysvammaisuutta aiheuttavista tekijöistä ja niihin liittyvistä geenitutkimuksista auttaa perheen kohtaamisessa.
Opintojakson tarkoituksena on syventää opiskelijan teknologiaosaamista tekoälyn, robotiikan ja ohjelmoinnin perusteiden osalta. Lisäksi tarkoituksena on syventää osaamista käyttäjälähtöisen kehittämisen ja käytettävyyden arvioinnin menetelmissä ja niiden soveltamisessa käytäntöön.
Opiskelija syventää teknologiaosaamistaan, osaa tekoälyn ja robotiikan peruskäsitteet ja ymmärtää ohjelmoinnin perusteita. Opiskelija tunnistaa käytettävyyden perusperiaatteet ja osaa soveltaa käytettävyystestauksen menetelmiä käytäntöön. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa käyttäjälähtöisen kehittämisprosessin ja arvioida kehitetyn palvelun vaikutuksia ja käytettävyyttä.
Tällä opintojaksolla saat valmiuksia lähestyä lasta ja lapsiperhettä traumatietoisen ajattelutavan mukaan. Opit mitkä ovat lapsen mielenterveyttä suojaavat ja -riskitekijät. Syvennät tietoasi lapsen traumatisoitumisesta sekä lapsiperheen mielenterveyteen liittyvistä haasteista, lapsen oirekäyttäytymisestä ja hoidosta. Lisäksi tavoitteena on, että opintojakson suoritettuasi osaat auttaa traumatisoitunutta lasta ja hänen perhettään osana moniammatillista työryhmää. Opit myös kuinka huolehtia omasta jaksamisestasi.
Opintojakso toteutetaan kokonaan itsenäisinä verkko-opintoina. Opintojaksolla on aikaan sitomattomia tehtäviä, verkkokeskusteluja, podcasteja, interaktiivisia videoita ja tietotestejä. Jaksossa on laajempi loppukoe, jota voi tehdä useamman kerran.
The AMKosaaja studies are provided in cooperation between five universities of applied sciences: Haaga-Helia University of Applied Sciences, Häme University of Applied Sciences, Laurea University of Applied Sciences, Metropolia University of Applied Sciences and South-Eastern Finland University of Applied Sciences. The AMKosaaja project is financed by the Ministry of Education and Culture of Finland.
New skills are now needed in many fields. The aim of the AMKosaaja project is to promote the development of continuous learning, the renewal of working and business life and to respond to the challenges of society and the economy as well as to the new competence needs arising from transitions. The project implements university-level, short-term and agile studies to meet the demand for the necessary skills.
